Как да провеждаме уроци по английски език с деца. Индивидуални уроци по английски език Интерактивни уроци по английски език за начинаещи

Ученето се превърна в наистина вълнуващ процес за мен.

Струва ми се, че основното нещо, което получих по време на един курс на обучение тук, беше мотивацията да науча езика. Преди да уча в този център, смятах, че е трудно и скучно.

Gayane ми показа, че фразовите глаголи и идиомите не са наказание и усложнение на и без това сложния чужд език, а това, което прави английския език жив и интересен.

Благодарение на Гаяна, нейната помощ, индивидуалния й подход към всеки от нас, факта, че тя се съобразяваше с нашите трудности и предлагаше различни решения и изходи от тях, започнах да разбирам разговорния английски и спрях да се страхувам да говоря сам.

От човек, който не говори абсолютно никакъв английски, за 4 месеца се превърнах в човек, който може да води разговор. И изучаването на езика стана част от живота ми.

10.03.2019

Всичко е наред! липсата на руски в часовете е готино. неочаквано

Балансът между хумор и работа в уроците е на оптимално ниво – часовете са едновременно интересни и продуктивни.

07.03.2019

Много съм доволен от нашата учителка и я препоръчвам на всички.

Денис е много квалифициран учител. Винаги приятелски настроени, точни, внимателни към всеки ученик от нашата група.

Занятията са интересни и познавателни. Целта ми беше да си припомня забравени знания и да придобия нови. Постепенно вървим към целта заедно с Денис.

02.03.2019

Моят учител е Клиф и много се радвам, че попаднах в неговата група!

Страхът от живо общуване премина, в групата често общуваме на различни теми и в същото време разширяваме речника си. Учителят отделя време и на граматиката, тя не е скучна и е подкрепена с огромен брой примери.

Ако нещо не е ясно, винаги получавам подробен отговор на въпроса си. Клиф е много симпатичен човек с положителна енергия, така че в групата имаме много топли отношения помежду си.

След работа отивам на английски с голямо удоволствие, защото винаги получавам нова порция думи, знания и добро настроение :) Благодаря ви много!

28.02.2019

Клиф е човек, който вдъхновява.

Спомням си колко се притеснявах, когато за първи път се присъединих към новата група. Но правилно казват, че добрият учител е преди всичко добър психолог, който усеща страховете ви и ви отваря, мотивира ви да работите върху себе си!

След тежък работен ден английският става отдушник. В допълнение към факта, че Клиф е много гъвкав и интересен човек (с когото можете да говорите на милиони теми), той подхожда много отговорно към работния процес: имаме време да вземем граматика, нови думи и да говорим (което е много важно за преодоляване на езиковата бариера).

Нашите уроци имат много искрена атмосфера, в която не се страхувате да говорите пред публика, да говорите (дори с грешки) и за него е много важно абсолютно всички да разберат новата тема.

Както казва, най-възнаграждаващото нещо в работата му е да вижда как хората растат пред очите му!

p.s. Нашата група Clif е група приятели, които гледат филми на английски и ги обсъждат, това са хиляди истории от живота, милиарди вицове, ходене на кино на английски и накрая, това е група с кокосови бонбони по време на почивките. Просто ги обичам толкова много)

25.02.2019

Уча езика от Емили вече десет месеца.

Всеки нов урок с Емили е различен от предишния. Ясно е, че Емили внимателно се подготвя и подхожда творчески към всеки урок.

Емили провежда някои часове под формата на разговорен клуб, други под формата на образователна игра или викторина, трети под формата на видео слушане, последвано от дискусия, в трети фокусът може да бъде върху изучаването на граматика и т.н.

Емили се опитва да организира уроците така, че ученето на английски да е забавно, вълнуващо, интригуващо, но не и скучно. Заниманията на Емили се провеждат позитивно, учениците от нашата група не се уморяват, а напротив, получават заряд от енергия. Идваме на курсове уморени след работа, напускаме наистина интензивните часове, сякаш сме си починали =)

Емили определено е талантлива като учител. По време на час тя обръща внимание на всеки ученик. Не можете просто да се „отпуснете“ – Емили включва всички в работата, независимо дали искате или не, вие трябва да работите.

Ние редовно пишем есета на различни теми, за да допълним домашните. На следващия урок слушаме и обсъждаме нашите есета. Мога да проследя напредъка си в английския език, наред с други неща, от тези есета: колко прости бяха те в началото на обучението ми и колко изчерпателни станаха за по-малко от година обучение.

Бизнес партньорите започнаха да забелязват напредъка ми в говоримия и писмения английски език. Което е добра новина =)

Благодаря Емили!

04.02.2019

Ace е удобно от гледна точка на време, високо ниво на обучение и възможност за комуникация с носители на езика.

Започнах да разбирам по-добре говоримия език. Познанията ми по граматика бяха рационализирани. Най-трудната тема е „Непряка реч“. Обясненията на учителя и моите собствени проучвания ми помогнаха.

Най-полезен:

1. Писане на тематични есета.
2. Обсъждане на различни теми по време на часовете.
3. Слушайте различни фрагменти по теми.

Учителят е активен, знаещ, емоционален. Занятията се провеждат в активен, богат формат

01.02.2019

Познава безупречно своя предмет, рационално организира уроците в зависимост от нивото на развитие и интересите на учениците

Учителят е призвание. Учителите не се раждат, те се правят. И това напълно може да се припише на Станислав. Той има безупречни познания по своя предмет и рационално конструира уроците в зависимост от степента на развитие и интересите на учениците.

Използва различни методи на обучение, нагледни средства, игрови форми, прави паралели с музика/музиканти. Той е любезен към учениците, но същевременно и взискателен. Способността му да избира подход към всеки човек е достойна за похвала. Той знае как да предаде стойността на английския език на ученика, да „запали“ всеки ученик, да го въвлече в стремглаво изучаване на езика и да го води.

И, разбира се, мотивирайте и „зареждайте“ за резултати. Притежава нетрадиционен подход при представяне на информация. Той често разрежда уроците и постоянно дава информация по различен (разнообразен) начин, което ви помага да заобичате още повече езика. Станислав е творческа личност, затова в уроците си се стреми да развива творческите способности на своите ученици. Отговорен учител, много отдаден на работата си.

23.01.2019

Инженерен дизайнер

Ученето далеч надхвърля класната стая и продължава чрез комуникация на различните събития, които изпълват всяка седмица.

Избрах от седем различни училища, присъствах на интервю и пробен урок във всяко. Избрах ACE, защото... Хареса ми добре оформения формат + удобна локация. Обучението протича в приятелска среда. Всеки човек в групата е интересен за разговор и има вероятност да научите нещо ново.

14.12.2018

Поднасяне на материала на високо ниво. основният акцент беше върху разговора. за всеки урок получихме голям запас от говорим английски

Дойдох в училище с ниво Beginner, но започнах да уча много бързо и лесно.

За всеки урок получихме голям запас от говорим английски, който по-късно помогна много в реалния живот при пътуване, гледане на филми, превод на песни и т.н. , тъй като е „жив“ език.

В училището има прекрасна атмосфера. Винаги идвах в клас с радост и освен отлични знания получавах заряд за добро настроение. Екипът на училището е професионалист. Те винаги ще помогнат, ако имате въпроси. Силно препоръчвам това училище!!!

• На първо място, трябва да запомните, че преподаването на чужд език винаги трябва да бъде поднесено по лесен и интересен начин. Езикът е постоянно променяща се, жива и подвижна структура и без известна свобода и еманципация човек никога няма да говори друг език. Вашата задача в обучението с деца е да поставите здрава и правилна основа на детето, така че в бъдеще то да иска да изучава езика по-нататък, като възрастен. За да направите това, вие сами трябва да имате творчески подход към бизнеса си и да предадете интереса си на детето си.
• За да направите уроците интересни и продуктивни, трябва да представите всяка тема, дори и най-трудната, в игрива и визуална форма. За да направите това, можете да използвате всякакви начини: обучителни видеоклипове, презентации, игри. Можете да вземете готови или да измислите свои собствени. Най-удобният начин да научите речник е да използвате флаш карти. Можете също така да ги купите готови в книжарница или в интернет, да ги отпечатате на цветен или черно-бял принтер или да ги нарисувате сами. Само, ако печатате карти на черно-бял принтер, задължително ги оцветете, така ефектът от научаването на думи ще бъде много по-голям.
• Също така е важно да запомните, че всеки материал след обяснението трябва да бъде консолидиран и упражнен. Ако дадете на детето си ново правило, не забравяйте да предоставите примери за това как може да се използва в реалния живот. За да направите това, можете да използвате малки упражнения за слушане, диалози и кратки прости видеоклипове. Всичко зависи от нивото на знания на ученика. С деца в предучилищна и училищна възраст съветвам да правите кратки видеоклипове, като Super Simple песни, чрез които детето ще може да запомни прости думи и фрази. За по-големи деца можете да вземете образователни серии, например видео серията Headway. Те идват заедно с учебници, където са дадени задачи за всеки урок. Уроците и видеоклиповете са разделени на нива. Нивото за начинаещи е подходящо за деца; в бъдеще можете да опитате други, по-сложни нива.
• За да не разубедите детето си да учи език, никога не го заплашвайте, че ще се оплачете на родителите му, ако не е изпълнило някоя задача или я е изпълнило лошо. По-добре се опитайте да разберете защо детето не е успяло да изпълни задачата, която сте му поставили. Анализирайте отново темата, помолете детето само да даде примери, за да видите, че разбира материала. Ако осъзнаете, че детето просто е било мързеливо и затова не е изпълнило задачата, бъдете по-хитри, дайте му някаква творческа задача в клас, където да прояви въображението си и в същото време да повтори правилото, за да види, че ученето може да бъде интересно и не се състои само от скучни граматически упражнения. Мотивирайте детето си – кажете му какви възможности ще има, ако научи английски: ще може да пътува по света, да си намери интересна добра работа и т.н. Самият той трябва да има желание да научи езика, тогава всичко ще се получи.
• Разбира се, обучението не може да се състои само от игри и видеоклипове. Трябва да правите упражнения, да четете текстове и да правите преводи. Но ако видите, че детето вече е уморено, превключете малко вниманието му, дайте му задача от различен план, например след упражнение по граматика, оставете го да направи упражнение за слушане. Или му обещайте, че ако се справи добре днес, ще му покажете кратко, интересно видео в края на часа. Не забравяйте да го похвалите, но не предварително, а когато наистина го заслужава.

Приятели! Написах тези уроци по английски за тези, които искат да се научат да говорят английски. Това е един вид онлайн урок за начинаещи. С негова помощ ще научите как да поставяте думи в изречения и ще научите около 500 често срещани думи и изрази.

Въведение

За кого е този учебник?

Първо, за начинаещи, но не и за абсолютно нулево ниво. От вас се очаква да:

• зная;
• можете да използвате думи като: тръгни, спри, кола, име.

Не се притеснявайте за непознати думи - в уроците думите се дават с превод.

Второ, за тези, които говорят английски на средно ниво, но все още се борят, когато става въпрос за събиране на думи в изречение. Знаете думите, времената и т.н., но моделите на изреченията са хаотично натрупани в главата ви? Вземете този курс, за да изчистите арсенала си от разговорна граматика.

Цели на учебника

Основната цел на учебника е да ви помогне да научите поставяйте думи в изречения. Аз самият имах същия проблем: знаех думите, но не можех да ги събера в изречение. И е невъзможно да общуваме без това, защото говорим не с думи, а с изречения.

Всеки урок (с редки изключения) е модел на реч плюс неговите вариации. Няма много основни „скици“ на изречения; аз избрах тези, които абсолютно трябва да владеете, за да общувате на английски. С други думи, това е учебник разговорна граматика– тази част от граматиката, която е необходима в ежедневната реч, плюс минимален речников запас.

След като завършите всички уроци, изпълните всички упражнения и задачи, ще се научите да конструирате изречения според моделите, необходими за устна комуникация.

Какво НЯМА да научите с този урок?

1. Учебникът не е средство за подготовка за Единен държавен изпит или друг изпит. Думите и разговорните изрази са дадени в учебника в малък обем. Те са разгледани по-подробно на този уебсайт в раздела.

2. Важно е да се разбере, че нито този, нито друг учебник може да замени истинските хора. Теорията е важна, но без практика ще имате само знания(аз Знам,как да кажа как се справям), но няма да стане умения(аз Могакажи ми как съм).

Как се различават тези уроци от раздела Граматика?

Секцията е указателпо различни теми. Например, ако искате да запомните/научите нещо за Present Simple time, вие отваряте статия в директория. Учебникът е добре,където материалът се дава последователно, от просто към сложно, урок по урок.

Как е структуриран учебникът?

Изхождам от това, че всички изречения могат да бъдат разделени на четири големи групи – те съответстват на четирите части на учебника.

Част 1.Изречения с глагола да бъде (да бъде, да бъде) в основата, например:

Моята котка емил. – Моята котка е мила ( емил).

Част 2.Изречения, основани на глагол, изразяващ действие или състояние:

Моята котка ухапвания.- Моята котка ухапвания.

Част 3.Изречения, базирани на два глагола, които образуват едно семантично цяло:

Моята котка може да се промъкне. - Моята котка знае как да се промъкне.

част 4.Сложни изречения, състоящи се от две прости:

(1) Моята котка може да се промъкне, (2) но мишките я усещат. „Моята котка може да се промъкне, но мишките могат да я усетят.“

Как да използвам този урок?

Част 1. Изречение с най-необходимата дума на английски

Глава 1. Изречения с глагол да бъде и прилагателно

Глава 2. Изречения с глагол да бъде и съществително име

Учител по английски език.

Образование: гимназия ZBTHS, Илинойс, САЩ (1995-1996)
Башкирски държавен университет, Факултет по романо-германска филология, катедра по английска филология и междукултурна комуникация, квалификация - филолог, специалност - филология, учител (2005 г.).
CELTA Communication Teaching, Cambridge University (2016).
Обучение по методика и специфика на индивидуалните уроци Teaching 1-2-1, International House (2016).
Курс за напреднали „Формиране на подходи към преподаването на английски език“, Университет на Орегон (2015).
Методически курсове от съставителите на изпити за подготовка за Единния държавен изпит, FCE (2015), IELTS (2015, 2016), CAE, TOEFL (2016).
Независима диагностика във формата на Единния държавен изпит по английски език (писмена и устна част), резултат – 100 точки, експертно ниво, Московски образователен център, Министерство на образованието на Москва (2018 г.).
Сертификати:
Методи на обучение: TKT Modules 1-3, KAL, CLIL (най-висок резултат, 2016); TESOL, Държавен университет на Аризона (2017);
IELTS 8.5 (2015);
CAE степен A (2017 г.).
Обучение за учители експерти за подготовка за IELTS, с Линдзи Уоруик, Норич институт за езиково образование (Москва, 2019 г.).
Член на Асоциацията на учителите по английски език в Кеймбридж.
Владеене на английски език на родно ниво (Proficiency, C2).
Официално регистрираният учител е индивидуален предприемач.
Преподавателски опит - от 2001г.
Носител на специални професионални награди и участник в уебинари на фирма “Your Tutor”.
Документи за образование.

Занимания от септември 2019г.
Помощ с училищна програма, изучаване или запомняне на език за пътуване.
Цялостна подготовка за изпити IELTS, TOEFL, FCE, PET, CAE, OGE, Единен държавен изпит (всички нива - от начинаещи до напреднали)
Премахване на езиковата бариера: „Разбирам всичко, не мога да го кажа“, както и „помни през какво минахме в училище“ и „Мога да го говоря, но искам да е без грешки“.
Подготовка за определени аспекти на изпитите (писане, говорене, слушане, четене).

Издържан сертификат по английски език.

Област: Новокосино. Отпътуване: Център, Югоизток, Югозапад, Юг, Северозапад, Запад, Север, Изток, MCC: Изток, Североизток.

Плюс: дистанционно обучение; английски език за студенти; професионални консултации за амбициозни учители по комуникативни методи, подготовка за международни и училищни изпити, консултации по изготвяне на учебни програми и по организация на учебния процес при индивидуално обучение; подготовка за приемни изпити в магистърски програми и за полагане на кандидатстудентския минимум.

Английски език: 3000-3333 rub. / ч

Единен държавен изпит по английски език: 3000-3333 рубли. / ч

Единен държавен изпит: 3000-3333 rub. / ч

Продължителност на урока: 90 мин.