ரஷ்ய மொழி என்பது கலாச்சாரங்களுக்கு இடையேயான தொடர்புக்கான ஒரு வழியாகும். பரஸ்பர மற்றும் சர்வதேச தகவல்தொடர்பு மொழிகள். செயற்கை சர்வதேச மொழிகள். சர்வதேச தகவல்தொடர்புகளில் ரஷ்ய மொழி

ரஷ்ய மொழியின் முக்கியத்துவம் மனிதகுல வரலாற்றில் ரஷ்ய மக்கள் ஆற்றிய மற்றும் வகிக்கும் பாத்திரத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது - இந்த மொழியின் படைப்பாளி மற்றும் பேச்சாளர்.

ரஷ்ய மொழி ரஷ்ய தேசத்தின் ஒற்றை மொழி, ஆனால் அதே நேரத்தில் இது பரஸ்பர மற்றும் சர்வதேச தகவல்தொடர்பு மொழியாகும். ரஷ்யாவில் வசிக்கும் ஏராளமான மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொள்வதற்கு இந்த மொழியைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்: டாடர்கள் மற்றும் ஒசேஷியர்கள், யாகுட்ஸ் மற்றும் கபார்டியன்கள் ரஷ்ய மொழியைப் பயன்படுத்தி ஒருவருக்கொருவர் உடன்படிக்கைக்கு வருவது எளிது, இது இந்த விஷயத்தில் பரஸ்பர தொடர்புக்கான வழிமுறையாக செயல்படுகிறது.

கூடுதலாக, ரஷ்யாவின் பிரதேசத்தில், ரஷ்ய மொழி அனைத்து வகையான அதிகாரப்பூர்வ தகவல்தொடர்புகளின் மொழியாகும் - அலுவலக வேலை, சட்டம், நிர்வாகம், சட்ட நடவடிக்கைகள், முதலியன இது அறிவியல், கல்வி மற்றும் ஊடக மொழி. ரஷ்யாவில் வசிக்கும் மக்களின் தேசிய மொழிகளின் உரிமைகளை மீறாமல், ரஷ்ய மொழி என்பது ஒரு தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாகும், இது ஒரு நபருக்கு பல்வேறு துறைகளில் சமூக மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகளை ஏற்படுத்துவதை எளிதாக்குகிறது. அன்றாட வாழ்க்கை.

உலகெங்கிலும் உள்ள பல நாடுகளில் ரஷ்ய மொழி வெளிநாட்டு மொழியாகப் படிக்கப்படுகிறது. இது பல சர்வதேச நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களில், குறிப்பாக ஐக்கிய நாடுகள் சபையில் வேலை செய்யும் மொழிகளில் ஒன்றாகும்.

ரஷ்ய மொழி பணக்கார புனைகதைகளின் மொழியாகும், அதன் உலகளாவிய முக்கியத்துவம் விதிவிலக்காக பெரியது.

ரஷ்ய மொழியின் செல்வம் மற்றும் அழகு பற்றி ரஷ்ய எழுத்தாளர்கள்.

பல்வேறு இலக்கண வடிவங்கள் மற்றும் அதன் சொற்களஞ்சியத்தின் செழுமை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் ரஷ்ய மொழி உலகின் அற்புதமான மொழிகளில் ஒன்றாகும். அவர் எப்போதும் தங்கள் மக்களையும் அவர்களின் தாயகத்தையும் நேசித்த ரஷ்ய எழுத்தாளர்களுக்கு பெருமை சேர்க்கிறார். "அத்தகைய மொழியைக் கொண்ட மக்கள் சிறந்த மக்கள்" என்று ரஷ்ய வார்த்தையின் சிறந்த நிபுணர்களில் ஒருவரான ஐ.எஸ். துர்கனேவ் கூறினார்.

எம்.வி. லோமோனோசோவ் ரஷ்ய மொழியில் "ஸ்பானிஷ் மகிமை, பிரஞ்சு மொழியின் வாழ்வாதாரம், ஜெர்மன் வலிமை, இத்தாலிய மென்மை" மற்றும் கூடுதலாக, "படங்களில் கிரேக்க மற்றும் லத்தீன் மொழிகளின் செழுமை மற்றும் வலுவான சுருக்கம்" ஆகியவற்றைக் கண்டறிந்தார். ” விஞ்ஞானம், தத்துவம் மற்றும் புனைகதை ஆகியவற்றிற்கு ரஷ்ய மொழியின் முழுமையான பொருத்தத்தை தனது சமகாலத்தவர்களுக்கு நிரூபித்த எம்.வி. லோமோனோசோவ் அதன் விதிவிலக்கான செல்வத்திற்கு அவர்களின் கவனத்தை ஈர்த்தார்: "மிக நுட்பமான தத்துவ கற்பனைகள் மற்றும் பகுத்தறிவு" என்று அவர் எழுதினார், "பல வேறுபட்ட இயற்கை பண்புகள் மற்றும் மாற்றங்கள். உலகின் இந்த புலப்படும் கட்டமைப்பிலும், மனித முகவரிகளிலும், கண்ணியமான மற்றும் விஷயத்தை வெளிப்படுத்தும் பேச்சுக்கள் எங்களிடம் உள்ளன ... எவர் உடனடியாக அதற்குள் (ரஷ்ய மொழி) செல்கிறார்களோ, மனித வார்த்தையின் பொதுவான தத்துவக் கருத்தை ஒரு தலைவராகப் பயன்படுத்துகிறார். ஒரு பரந்த வயலைக் காண்க

A. S. புஷ்கின் ரஷ்ய மொழியை "அதன் வெளிப்பாடுகள் மற்றும் வழிமுறைகளில் நெகிழ்வான மற்றும் சக்திவாய்ந்த ...", "வெளிநாட்டு மொழிகளுடன் அதன் உறவுகளில் மாறக்கூடிய மற்றும் வகுப்புவாதமாக ..." என வகைப்படுத்தினார். சிறந்த ரஷ்ய கவிஞர் ரஷ்ய நாட்டுப்புற பேச்சு, அதன் "புத்துணர்ச்சி, எளிமை மற்றும் பேசுவதற்கு, வெளிப்பாட்டின் நேர்மை" ஆகியவற்றை மிகவும் மதிப்பிட்டார், மேலும் ரஷ்ய இலக்கிய மொழியின் முக்கிய நன்மை நாட்டுப்புற மொழிக்கு அருகாமையில் இருப்பதைக் கண்டார்.

என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி தனது "ரஷ்ய மொழியில் வார்த்தை உற்பத்தி" (1854) என்ற கட்டுரையில் "சொல் உற்பத்தியின் செழுமை மற்றும் பன்முகத்தன்மையில் மற்ற ஐரோப்பிய மொழிகளை விட ரஷ்ய மொழியின் தீர்க்கமான மேன்மை" என்ற முடிவுக்கு வந்தார், அதாவது. வார்த்தைகளை உருவாக்கும் நுட்பங்கள் மற்றும் வழிகள். ஏ.எம். கார்க்கி ரஷ்ய மொழியின் செழுமையைப் பற்றியும் பேசினார்: "ரஷ்ய மொழி விவரிக்க முடியாத பணக்காரர் மற்றும் எல்லாம் அற்புதமான வேகத்தில் செறிவூட்டப்பட்டுள்ளது ..."

ரஷ்ய மொழி பாடத்தின் பிரிவுகள்.

மொழியியலின் பின்வரும் பிரிவுகள் ரஷ்ய மொழியின் பல்வேறு அம்சங்களை நமக்கு அறிமுகப்படுத்துகின்றன:

P h o n e t i c a (கிரேக்கம். ஃபோனெட்டிகேஇருந்து போன் -ஒலி) என்பது மொழியின் ஒலி அமைப்பைப் பற்றிய ஆய்வு ஆகும். ஒலிப்புமுறையின் நடைமுறை பயன்பாடுகளில் ஒன்று o rpho e p i i (கிரேக்கம். ஆர்த்தோஸ்-சரியான மற்றும் எபோஸ் -சொல்) என்பது சரியான உச்சரிப்பின் அறிவியல்.

கிராபிக்ஸ் ஒலிப்புமுறையுடன் நெருங்கிய தொடர்புடையது - பேச்சு ஒலிகளை எழுத்துக்களில் சித்தரிக்கும் ஆய்வு (கிரேக்க மொழியில் இருந்து. கிராஃபோ -எழுதுதல்).

சொல் உருவாக்கம் என்பது புதிய சொற்களை உருவாக்கும் வழிகள் மற்றும் வழிமுறைகள், அத்துடன் இருக்கும் சொற்களின் அமைப்பு (கலவை) பற்றிய அறிவியல் ஆகும்.

G r a m m a t i c a (கிரேக்கம். இலக்கணம்) -மொழியின் கட்டமைப்பின் அறிவியல். இது இரண்டு பிரிவுகளைக் கொண்டுள்ளது: உருவவியல் மற்றும் தொடரியல்.

எம் ஓ ஆர் பிஹோ எல் ஓ ஜி ஒய் (morphē -வடிவம், சின்னங்கள் -கற்பித்தல்) என்பது இலக்கணத்தின் ஒரு பகுதி ஆகும், இது கொடுக்கப்பட்ட மொழியில் காணப்படும் சொற்களின் ஊடுருவல் மற்றும் இலக்கண வகைகளை (பேச்சின் பகுதிகள்) ஆய்வு செய்கிறது.

t a x i s இல் S (கிரேக்கம். தொடரியல்கலவை) என்பது இலக்கணத்தின் ஒரு பகுதியாகும், இது ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள வாக்கியங்கள் மற்றும் சொற்களின் சேர்க்கைகளைப் படிக்கிறது.

இலக்கணத்தின் அடிப்படையில் ரஷ்ய எழுத்துப்பிழை மற்றும் நிறுத்தற்குறிகள் உருவாக்கப்பட்டன.

O r fo g r a ph i a (கிரேக்கம். ஆர்த்தோஸ் -சரியான மற்றும் கிராபோ-நான் எழுதுகிறேன்) என்பது எழுத்து விதிகளின் தொகுப்பாகும்.

P u n k t u a t i i a (lat. பஞ்சுபுள்ளி) - நிறுத்தற்குறிகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான விதிகளின் தொகுப்பு.

L e x i c o l o g i - (கிரேக்கம். லெக்சிஸ்வார்த்தை மற்றும் சின்னங்கள் -கோட்பாடு) - ஒரு மொழி மற்றும் சொற்றொடர்களின் சொற்களஞ்சியம் பற்றிய ஆய்வு (கிரேக்கம். சொற்றொடர்வெளிப்பாடு) என்பது கொடுக்கப்பட்ட மொழியில் பயன்படுத்தப்படும் தொகுப்பு வெளிப்பாடுகளின் ஆய்வு ஆகும்.

ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ் என்பது மொழியியல் வெளிப்பாட்டின் வழிமுறைகள் மற்றும் பேச்சில் அவற்றின் பயன்பாட்டிற்கான நிலைமைகள் பற்றிய ஆய்வு - மற்றும் பேச்சு கலாச்சாரம் என்பது மொழியியலின் ஒரு கிளை ஆகும், இது பேச்சில் இலக்கிய மொழியின் விதிமுறைகளை நடைமுறைப்படுத்துவதை ஆய்வு செய்கிறது.

லெக்சிகாலஜி மற்றும் ஃபிராசோலஜி

அகராதியின் பொருள்.

லெக்சிகன் என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட மொழியின் சொற்களின் தொகுப்பாகும். ஒரு மொழியின் சொற்களஞ்சியத்தைப் படித்து, சொற்களின் அர்த்தங்களையும், பேச்சில் அவற்றின் பயன்பாட்டையும் நிறுவும் அறிவியல், லெக்சிகாலஜி என்று அழைக்கப்படுகிறது.

ரஷ்ய மொழியின் சொற்களஞ்சியம் பல, பல்லாயிரக்கணக்கான சொற்களைக் கொண்டுள்ளது. இயற்கையாகவே, ஒவ்வொரு ரஷ்ய பேச்சாளருக்கும் இந்த பெரிய சொற்களஞ்சியம் தெரியாது, ஆனால் அதன் ஒரு பகுதி மட்டுமே. அவர் மீதமுள்ள சொற்களை நன்கு அறிந்திருக்கலாம், அவற்றின் பயன்பாட்டின் சூழலில் இருந்து அவை என்ன அர்த்தம் என்பதை யூகிக்க முடியும், ஆனால் அவரது பேச்சில் அவற்றைப் பயன்படுத்த முடியாது.

ஒரு நபர் தனது பேச்சு நடைமுறையில் பயன்படுத்தும் வார்த்தைகள், வாய்வழி மற்றும் எழுதப்பட்டவை, அவரது செயலில் உள்ள சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்குகின்றன. ஒரு சொந்த பேச்சாளர் தனது பேச்சு நடைமுறையில் பயன்படுத்தாத சொற்கள், ஆனால் புத்தகங்கள், அச்சு, பிறரின் பேச்சு போன்றவற்றிலிருந்து அவருக்குத் தெரிந்தவை, ஒரு நபரின் செயலற்ற சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்குகின்றன.

ஒரு நபரின் சொற்களஞ்சியம் பணக்கார மற்றும் மிகவும் மாறுபட்டது, அவர் மொழியைப் பயன்படுத்துவது எளிது. தனிமனிதனின் செறிவூட்டல் சொல்லகராதிபுத்தகம் வழியாக, ஊடகங்கள் (வானொலி, தொலைக்காட்சி, அச்சு), மனிதகுலத்தால் திரட்டப்பட்ட கலாச்சார விழுமியங்களின் வளர்ச்சியின் மூலம் செல்கிறது. ஏற்கனவே உள்ளே ஆரம்ப பள்ளிரஷ்ய மொழியைப் படிக்கும்போது, ​​மாணவர்களின் லெக்சிக்கல் கல்வியறிவின் வளர்ச்சி, புதிய வகை சொற்களில் தேர்ச்சி, பொறித்தல் மற்றும் பேச்சில் சொற்களின் சரியான பயன்பாடு ஆகியவற்றில் திறன்களைப் பெறுதல் ஆகியவற்றால் ஒரு முக்கிய இடம் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது.

ஒரு மாநிலத்தில் பயன்படுத்தவும்.

பரஸ்பர தொடர்பு மொழிகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்

குறிப்புகள்

மேலும் பார்க்கவும்

விக்கிமீடியா அறக்கட்டளை. 2010.

பிற அகராதிகளில் "இன்டெரெத்னிக் கம்யூனிகேஷன் மொழி" என்ன என்பதைப் பார்க்கவும்:

சர்வதேச தகவல்தொடர்பு மொழி- சர்வதேச தொடர்பு மொழி. ஒரு பன்னாட்டு மாநிலத்தில் கல்வி, அலுவலக வேலை மற்றும் தகவல் தொடர்பு சாதனமாக விளங்கும் மொழி... புதிய அகராதிமுறைசார் விதிமுறைகள் மற்றும் கருத்துக்கள் (மொழி கற்பித்தலின் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறை)

பரஸ்பர தொடர்பு மொழி மொழியியல் சொற்களின் அகராதி டி.வி. ஃபோல்

பரஸ்பர தொடர்பு மொழி- மாநிலத்திற்குள் உள்ள அனைத்து மக்களுக்கும் இடையே மொழியியல் தொடர்புகளை உறுதி செய்யும் மொழி. உதாரணமாக, ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் மொழி ரஷ்ய மொழியாகும். பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு மொழிகள் பிராந்திய மொழிகளாக இருக்கலாம்: உஸ்பெக் கரகல்பாக்கள், தாஜிக்கள், டாடர்கள் மற்றும் சிலரால் பயன்படுத்தப்படுகிறது ... ... பொது மொழியியல். சமூகவியல்: அகராதி-குறிப்பு புத்தகம்

பரஸ்பர தொடர்பு மொழி- மாநிலத்திற்குள் உள்ள அனைத்து மக்களுக்கும் இடையே மொழியியல் தொடர்புகளை உறுதி செய்யும் மொழி. ரஷ்ய மொழி சோவியத் யூனியனிலும், பின்னர் ரஷ்யாவிலும், இயற்கையாக நிகழும் வரலாற்று காரணங்களால் அத்தகைய மொழியாக மாறியது. யாம்.ஓ. பிராந்தியமாக இருக்கலாம்..... சமூக மொழியியல் சொற்களின் அகராதி

ஒரே நாட்டிற்குள் உள்ள பல்வேறு தேசங்களின் பிரதிநிதிகளால் தகவல் தொடர்பு சாதனமாகப் பயன்படுத்தப்படும் மொழி. தேசிய மொழியை பார்க்க... மொழியியல் சொற்களின் அகராதி

பரஸ்பர தொடர்பு மொழி- ஒரு நாட்டிற்குள் வெவ்வேறு தேசங்களின் பிரதிநிதிகளால் தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாகப் பயன்படுத்தப்படும் மொழி. விளக்கமான மொழிபெயர்ப்பு அகராதி

பரஸ்பர தொடர்பு மொழி- வெவ்வேறு நாடுகளின் மக்கள் தங்கள் தேசிய எல்லைக்கு வெளியே அல்லது பல நாடுகளின் வசிப்பிடத்தின் பிரதேசத்தில் தொடர்பு கொள்ளும் மொழி. இதில் உலக மொழிகள் (ஆங்கிலம், பிரஞ்சு, முதலியன) மற்றும் பிராந்திய, மண்டல (cf. தேசிய அவார்... மொழி தொடர்புகள்: ஒரு சிறிய அகராதி

சர்வதேச தகவல்தொடர்பு மொழி- கொடுக்கப்பட்ட மாநிலத்தில் அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் வாழும் வெவ்வேறு தேசங்களின் குடிமக்கள் தொடர்பு கொள்ளும் மொழி தொடர்பாகப் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு கருத்து. பெரும்பாலும் I. m.o. இது மாநில மொழி அல்லது மொழி: அதிகாரப்பூர்வ... ... கலைக்களஞ்சிய அகராதிஅரசியலமைப்பு சட்டம்

கொடுக்கப்பட்ட மாநிலத்தில் அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட வட்டாரத்தில் வாழும் வெவ்வேறு தேசங்களின் குடிமக்கள் பேசும் மொழி தொடர்பாகப் பயன்படுத்தப்படும் கருத்து. பெரும்பாலும் ஐ.எம்.ஓ. மாநில மொழி அல்லது உத்தியோகபூர்வ மொழி. எனினும்… … என்சைக்ளோபீடியா ஆஃப் லாயர்

பரஸ்பர தகவல்தொடர்புக்கு ஒரு பன்னாட்டு மாநிலத்தின் மக்களால் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு இடைநிலை மொழி என்பது பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு மொழி, எடுத்துக்காட்டாக, ரஷ்யாவில் தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாக ரஷ்ய மொழி. விக்கிப்பீடியாவிற்குள் அதன் பயன்பாட்டில் சர்வதேச மொழியிலிருந்து வேறுபடுகிறது

புத்தகங்கள்

• ஆர்மீனியா குடியரசில் ரஷ்ய மொழி, ஈ.ஏ. கிரிகோரியன், எம்.ஜி. டேனிலியன். நவீன ஆர்மீனியாவில் ரஷ்ய மொழியின் சமூக செயல்பாடுகளை மோனோகிராஃப் ஆராய்கிறது. ஆய்வாளர்கள் பகுப்பாய்விற்கான செழுமையான பொருட்களை வரைந்துள்ளனர்: சமீபத்திய பான்-ஆர்மேனிய மக்கள்தொகை கணக்கெடுப்பின் தரவு, ஆண்டு...
• ரஷ்ய மொழி பரஸ்பர தொடர்புக்கான வழிமுறையாக. இந்த புத்தகம் சோவியத் ஒன்றியத்தின் தேசிய குடியரசுகள் மற்றும் பிராந்தியங்களில் ரஷ்ய மொழியின் செயல்பாட்டின் பொதுவான பிரச்சினைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. சோவியத் ஒன்றியத்தின் மொழி நிலைமை பற்றிய தகவல்களை ஆசிரியர்கள் வழங்குகிறார்கள், பயன்பாட்டைக் காட்டுங்கள்...

நமது தாய்நாடு ஒரு பன்னாட்டு நாடு. ரஷ்ய மொழி என்பது நம் நாட்டு மக்களுக்கும் மக்களுக்கும் இடையிலான தொடர்புக்கான ஒரு வழியாகும் எனவே இது பரஸ்பர தொடர்பு மொழி என்று அழைக்கப்படுகிறது. ரஷ்ய மொழியைப் படிப்பது நம் மக்களிடையே பரஸ்பர அனுபவப் பரிமாற்றத்திற்கு பங்களிக்கிறது, நம் நாட்டிலும் உலக கலாச்சாரத்திலும் கலாச்சார சாதனைகளுக்கு அவர்களை அறிமுகப்படுத்துகிறது.

IN பல்வேறு நாடுகள்ரஷ்ய மொழியைப் படிக்கவும், அது ஒரு மொழியாக மாறிவிட்டது ஆங்கிலம், ஸ்பானிஷ், சீனம் ஆகியவற்றுடன் சர்வதேச முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது.

அமைப்பின் ஆவணங்கள் ரஷ்ய மொழியில் வெளியிடப்பட்டுள்ளன ஐக்கிய நாடுகள் சபை, சர்வதேச ஒப்பந்தங்கள் மற்றும் உலக மக்களிடையே ஒத்துழைப்பின் முக்கியமான முக்கிய பிரச்சினைகள் குறித்த ஒப்பந்தங்கள் அதில் எழுதப்பட்டுள்ளன. ரஷ்ய மொழியில் ஆர்வம் பல்வேறு நாடுகளைச் சேர்ந்தவர்கள் ரஷ்யாவின் கலாச்சாரம், அதன் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம் மற்றும் ரஷ்ய மக்களின் வாழ்க்கை முறை ஆகியவற்றை நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும் என்ற விருப்பத்துடன் தொடர்புடையது. எனவே, ரஷ்ய மொழி உலகளாவிய முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது.

சோவியத் ஒன்றியத்தில் பரஸ்பர தகவல்தொடர்புகளின் முக்கிய மொழியாக இருந்த ரஷ்ய மொழி, சுதந்திரம் பெற்ற அனைத்து குடியரசுகளிலும் அதன் பேச்சுவழக்குகளைத் தக்க வைத்துக் கொள்ள முடியவில்லை, மேலும் 1990 களில், "பல்கலைக்கழக அணிவகுப்பின்" வெற்றிகரமான ஊர்வலத்திற்குப் பிறகு, ரஷ்ய மொழி தொடங்கியது. சில குடியரசுகளில் தீவிரமாக பிழியப்படும். சோவியத் சர்வாதிகாரத்தின் அடையாளமாக. 90 களில் இன்னும் நிறைய இருந்தது.

சோவியத்திற்குப் பிந்தைய இடத்தில் ரஷ்ய மொழி இன்று எப்படி உணர்கிறது?

அஜர்பைஜானில் சோவியத் காலம்ரஷ்ய மொழி தெரியாதது மோசமான நடத்தை என்று கருதப்பட்டது. பாகு குடியிருப்பாளர்களுக்கு ஒரு சிறப்பு கண்டனம் கூட இருந்தது: கட்டாய "ஆம்!" எந்த வாக்கியத்தின் முடிவிலும்.

இன்று அஜர்பைஜானில் சுமார் 150 ஆயிரம் ரஷ்யர்கள், 378 ரஷ்ய பள்ளிகள் உள்ளன. அனைத்து ரஷ்ய தொலைக்காட்சி சேனல்களும் ரஷ்ய மொழியில் ஒளிபரப்பப்படுகின்றன, உள்ளூர் தொலைக்காட்சி மற்றும் வானொலி ஒளிபரப்பு நிகழ்ச்சிகள். ஆனால் இன்னும் ரஷ்ய மொழி மெதுவாக அன்றாட வாழ்க்கையிலிருந்து வெளியேற்றப்படுகிறது. 2003 இல், சிரிலிக் எழுத்துக்களில் இருந்து "அஜர்பைஜானி லத்தீன் எழுத்துக்களுக்கு" மொழிபெயர்ப்பு தொடங்கியது. இன்று ஆங்கில மொழிக்கே முன்னுரிமை கொடுக்கப்படுகிறது.

கஜகஸ்தானில், குடியரசின் அரசியலமைப்பின் படி, ரஷ்ய மொழி பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு மொழியாகும். இது 10% க்கும் அதிகமான மக்களால் பேசப்படுகிறது, மேலும் கஜகஸ்தானில் நான்கு மில்லியன் ரஷ்யர்கள் உள்ளனர். கஜகஸ்தான் ஜனாதிபதி தனது மக்களை இரண்டு மொழிகளில் உரையாற்றுகிறார் - முதலில் கசாக், மற்றும் பின்னர் ரஷ்ய மொழியில், பாதி பள்ளிகளில், கல்வி கலப்பு மொழியில் நடத்தப்படுகிறது, காலாண்டில் - ரஷ்ய மொழியில் மட்டுமே, 18% தொலைக்காட்சி மற்றும் வானொலி ஒளிபரப்புகள் கசாக்கில் மட்டுமே, 34% ரஷ்ய மொழியில் மட்டுமே. குடியரசில் 302 கசாக் மற்றும் 477 ரஷ்ய செய்தித்தாள்கள் உள்ளன.

கிர்கிஸ்தானில், இது இன்னும் தலைநகரில் மட்டுமல்ல, உள்ளேயும் உள்ளது சமூக மையங்கள்அனைத்து ஆவணங்களும் ரஷ்ய மொழியில் மற்றும் மாநில கிர்கிஸ் மொழிக்கு இணையாக நடத்தப்படுகின்றன. ஏப்ரல் 2004 இல், ஜனாதிபதி அகேவ் கையெழுத்திட்டார் புதிய சட்டம், இது "அதிகாரப்பூர்வ (ரஷ்ய) மொழியில்" சில விதிகளை ரத்து செய்தது. ஜனாதிபதி புதிய சட்டத்தில் கையெழுத்திடாமல் இருக்க முடியாது. இல்லையெனில் உள்ளூர் "தேசபக்தர்கள்" அவரைத் தாக்கியிருப்பார்கள். ஆனால் இந்த வடிவத்தில் கையெழுத்திடுவது என்பது ரஷ்ய மொழி பேசும் மக்களின் நம்பிக்கையை இழப்பதாகும். பதற்றத்தைத் தணிக்க, அதே நாளில் ஜனாதிபதி தனது சொந்த ஆணையை அதே சட்டத்தில் சேர்த்தார், இது சில "கடுமையான தருணங்களை" நீக்கியது.

ஆனால் ரஷ்யர்கள் அஞ்சியது நடந்தது: உள்ளூர் அதிகாரிகள் விரைந்தனர் புதிய சட்டத்தை அமல்படுத்தியது, ஆனால் ஆணையை கவனிக்கவில்லை உதாரணமாக, ஓஷ் பிராந்தியத்தின் தலைவர் அலுவலக வேலையை மாற்ற முடிவு செய்தார். உத்தியோகபூர்வ மொழிபிராந்தியம் முழுவதும், கணினிகளில் கிர்கிஸ் எழுத்துருவை நிறுவவும்!!! நிச்சயமாக, நடவடிக்கைகள் காகிதத்தில் இருக்கக்கூடும், செயல்படுத்துவதற்கு பணம் எதுவும் கிடைக்காது, எல்லாமே முன்பு போலவே இருக்கும்: சட்டங்கள் மற்றும் ஆணைகள் அவற்றின் சொந்த, வாழ்க்கை அதன் சொந்த. ஆனால் இது ரஷ்ய மொழியின் வெளியேற்றத்தின் தொடக்கமாகவும் இருக்கலாம்.

தஜிகிஸ்தானில், ஜனாதிபதி ரக்மோகோவ் 2003 இல் அனைத்து பள்ளிகளிலும் ரஷ்ய மொழியைக் கட்டாயமாகப் படிக்க வேண்டும் என்ற ஆணையில் கையெழுத்திட்டார். சிலர் இதை விசுவாசத்தின் அடையாளம் என்று கருதினாலும் மாஸ்கோ. குடியரசில் 1% ரஷ்யர்கள் மட்டுமே உள்ளனர், முற்றிலும் ரஷ்ய பள்ளிகள் இல்லை, கலப்பு பள்ளிகள் மட்டுமே உள்ளன. துஷான்பேவில் ரஷ்ய-தாஜிக் ஸ்லாவிக் பல்கலைக்கழகம் உள்ளது, அங்கு கல்வி ரஷ்ய மொழியில் உள்ளது. சமீபத்தில், ரஷ்ய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதில் ஆர்வம் அதிகரித்துள்ளது, ஏனென்றால் ரஷ்யாவுக்குச் செல்பவர்கள் பணம் சம்பாதிக்க வேண்டியது அவசியம்.

துர்க்மெனிஸ்தானில், 10 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு (1994), ஒரு சட்டம் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது, அதன்படி ரஷ்ய மொழி பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு மொழி; இது நடைமுறையில் அனைத்து துறைகளிலிருந்தும் வெளியேற்றப்படுகிறது. வாழ்க்கை. துர்க்மெனிஸ்தானில் ரஷ்ய அல்லது ரஷ்ய மொழி பேசும் ஒரு தலைவர் கூட இல்லை. ரஷ்ய மொழியில் அடையாளங்கள் மற்றும் அடையாளங்கள் தடைசெய்யப்பட்டுள்ளன. ஒரே ஒரு நாளிதழ் மட்டுமே வெளியாகியுள்ளது. ரஷ்ய தொலைக்காட்சியின் ஒளிபரப்பு நிறுத்தப்பட்டுள்ளது. இருப்பினும், அஷ்கபாத்தில் ரஷ்ய மொழி இன்னும் பிரபலமாக உள்ளது, மேலும் ரஷ்ய செய்தித்தாள்கள் கையிலிருந்து கைக்கு அனுப்பப்படுகின்றன. துர்க்மென் மாநில நாடக அரங்கில் ரஷ்ய மொழியில் நிகழ்ச்சிகள்; தியேட்டர் என்று பெயரிடப்பட்டது புஷ்கின் முழு வீடுகளுக்கும் விற்கப்படுகிறது.

உஸ்பெகிஸ்தானில், குடியரசில் உள்ள 9,720 பள்ளிகளில், 150 மட்டுமே ரஷ்யர்கள். ரஷ்யனுக்கு அதிகாரப்பூர்வமாக உரிமைகள் இல்லை என்றாலும், பிரதிநிதிகளின் பங்கேற்புடன் உத்தியோகபூர்வ நிகழ்வுகள் மட்டுமல்ல அருகாமையில் மற்றும் வெளிநாட்டில்: பேச்சுவார்த்தைகள் மற்றும் செய்தியாளர் சந்திப்புகள் ரஷ்ய மொழியில் மட்டுமே மொழிபெயர்க்கப்படுகின்றன. வெளிநாட்டு இராஜதந்திரிகள் மற்றும் வணிகர்கள் தங்கள் மொழியிலிருந்து ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்ப்பாளர்களால் மொழிபெயர்க்கப்படுகிறார்கள். ரயில் நிலையங்களை அறிவிக்கும் ரஷ்ய குரல் மெட்ரோவில் மறைந்தபோது பல தாஷ்கண்ட் குடியிருப்பாளர்கள் அதை தனிப்பட்ட வருத்தமாக எடுத்துக் கொண்டதாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள். மூலம், உஸ்பெகிஸ்தான் ஜனாதிபதியின் மனைவி டாட்டியானா கரிமோவா ரஷ்யர்.

முன்னாள் சோவியத் குடியரசுகளில் ரஷ்ய மொழியின் மீதான தற்போதைய அணுகுமுறைகள் துருவ எதிர்நிலைகளாக உள்ளன - சிலவற்றில் (இலக்கண மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டால்) இது ஒரு "பெயர்ச்சொல்", மற்றவற்றில் இது ஒரு "பெயரடை", மற்றவற்றில் இது ஒரு உண்மையான "செயலற்ற பங்கேற்பு". ரஷ்ய மொழி மதிக்கப்படுகிறது, இது பெலாரஸ், ​​கஜகஸ்தான் மற்றும் கிர்கிஸ்தானில் மாநில அளவில் பொறிக்கப்பட்டுள்ளது.

ஆர்மீனியா, தஜிகிஸ்தான், அஜர்பைஜான், லிதுவேனியா, எஸ்டோனியா, ஜார்ஜியா ஆகிய நாடுகளில் ரஷ்ய மொழி ஒருவித "பெயரடை" ஆகிவிட்டது - அவர்கள் துன்புறுத்துவதாகத் தெரியவில்லை, ஆனால் அவர்கள் ஆதரவாகத் தெரியவில்லை,

லாட்வியா, துர்க்மெனிஸ்தான் மற்றும் குறிப்பாக ரஷ்யர்கள் உண்மையிலேயே "செயலற்றவர்களாக" ஆக்கப்பட்டனர் பெரும்பான்மையான மக்கள் ரஷ்ய மொழி பேசும் உக்ரைனில் அவர்கள் இதைச் செய்ய முயற்சிப்பது வெட்கக்கேடானது. ரஷ்ய மொழியின் இடப்பெயர்ச்சி மக்கள் மத்தியில் மற்றும் குடியரசில் வாழும் ரஷ்யர்கள் மத்தியில் கூட அதன் பிரபலத்தைப் பொறுத்தது அல்ல. இது உள்ளூர் தேசியவாதிகள் அல்லது பொதுவாக, "நாகரீகமான" மேற்கத்திய சார்புகளை நிரூபிக்க வடிவமைக்கப்பட்ட "தனி" வாழும் நாடுகளின் ஒரு வகை கர்சி ஆகும். இது நாட்டில் வசிக்கும் ரஷ்யர்களுக்கு மட்டுமல்ல, வெளியேற்றும் நாட்டிற்கும், அதன் பொருளாதாரத்திற்கும் மோசமானது. சோவியத் ஒன்றியத்தின் முன்னாள் குடியரசுகளில் பலர் இதை ஏற்கனவே புரிந்து கொள்ளத் தொடங்கியுள்ளனர்; தாஜிக்கள் ரஷ்ய மொழியைக் கற்கத் தொடங்கினர், ஒருவேளை லாட்வியர்கள் நினைவில் வைத்திருப்பார்கள்.

திட்டம்

"ரஷ்ய மொழி பரஸ்பர தொடர்புக்கான வழிமுறையாக"

திட்டத்தின் பாடங்கள்: மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள், நூலகம், MKOU “ஜிம்னாசியம் எண். 5 இன் சமூகப் பங்காளிகள். A.A. Aliyev" Kizilyurt

திட்ட பாஸ்போர்ட்டின் உள்ளடக்க தொகுதி

தடுப்பு விளக்கம்

திட்ட சுருக்கம்

இந்த திட்டம் ரஷ்ய மொழியை பரஸ்பர தொடர்புக்கான வழிமுறையாகப் பயன்படுத்துவதற்கான சாத்தியக்கூறுகளை வலுப்படுத்துதல் மற்றும் விரிவுபடுத்துதல், ரஷ்ய மொழியின் ஆழமான அறிவின் தரத்தை மேம்படுத்துதல் மற்றும் ரஷ்ய மொழியைப் பயன்படுத்தி குடிமைத் திறனை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

இந்த திட்டம் ரஷ்ய மொழிக்கு பரஸ்பர தொடர்பு, நட்பு மற்றும் மக்களிடையே ஒற்றுமைக்கான சக்திவாய்ந்த வழிமுறையாக அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. இரஷ்ய கூட்டமைப்பு.

திட்டத்தின் கட்டமைப்பிற்குள், பேச்சு கலாச்சாரம் குறித்த முதன்மை வகுப்புகள், ரஷ்ய கையெழுத்துப் போட்டி, விளக்கக்காட்சிகளின் கடிதப் போட்டி ஆகியவற்றின் மூலம் ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தைப் படிப்பதில் ஆர்வத்தைத் தூண்டுவதற்கு பல நிகழ்வுகள் திட்டமிடப்பட்டுள்ளன. புஷ்கின்”, ரஷ்ய மொழிக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட கண்காட்சி மற்றும் ஏ.எஸ். புஷ்கின், ரஷ்ய மொழி "புத்துயிர் பெற்ற கோடுகள்" பற்றிய கவிதைகளின் பொது வாசிப்பு. திட்டத்தின் போது, ​​ரஷ்ய மொழியை தாய்மொழி அல்லாத மொழியாகக் கற்பிப்பதில் உள்ள சிக்கல்கள் கண்டறியப்பட்டு அவற்றைத் தீர்ப்பதற்கான முன்மொழிவுகள் செய்யப்படும்.

ரஷ்ய மொழி தேசிய மொழி, ரஷ்ய மக்களின் ஆன்மீக கலாச்சாரத்தின் அதிவேக மற்றும் பாதுகாவலர்.

பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாக, ரஷ்ய மொழி ஒரு பன்னாட்டு நாடு - ரஷ்யாவின் அரசியல், பொருளாதார மற்றும் கலாச்சார வளர்ச்சியின் சிக்கல்களைத் தீர்க்க உதவுகிறது. இந்த மொழி எங்கள் குடியரசின் அனைத்து மொழிகளுக்கும் இடையில் ஒரு இடைத்தரகரின் பாத்திரத்தை வகிக்கிறது, தேசிய கலாச்சாரங்களின் பரஸ்பர செறிவூட்டலுக்கு உதவுகிறது, ஏனெனில் அனைத்து தேசிய இனங்களின் புனைகதை படைப்புகள் ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன.

இன்று, ரஷ்ய மொழி தாகெஸ்தான், ரஷ்யா மற்றும் அதற்கு அப்பால் உள்ள மக்களுக்கு இடையேயான தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாக மட்டுமல்லாமல், நமது தேசிய கலாச்சாரங்களின் செழிப்புக்கு ஒரு முக்கிய காரணியாக மாறியுள்ளது. ரஷ்ய புனைகதை, அறிவியல் மற்றும் சமூக-அரசியல் இலக்கியங்களுடன்.

ரஷ்ய மொழியின் மூலம், நம் மக்கள் நம் நாட்டிலும் உலகெங்கிலும் உள்ள பிற மக்களின் படைப்புகள், கலாச்சார நினைவுச்சின்னங்கள் மற்றும் இலக்கியங்களைப் படிக்கத் தொடங்கினர்.

இறுதியாக, ரஷ்ய மொழியின் மூலம், ரஷ்ய மற்றும் உலக வாசகர்கள் தாகெஸ்தான் எழுத்தாளர்களின் சிறந்த படைப்புகளைப் பற்றி அறிந்தனர், பன்மொழி நிலைமைகளில் (குடியரசில் பதினான்கு எழுதப்பட்ட மாநில மொழிகள் உள்ளன), ரஷ்ய மொழி மட்டுமே ஒரு மொழியாக இருக்க முடியும். பரஸ்பர தொடர்பு.

தாகெஸ்தானில், ரஷ்ய மொழி ஒருங்கிணைக்கும் காரணியாக செயல்படுகிறது, அனைத்து தாகெஸ்தான் மக்களையும் ஒரு பன்னாட்டு மக்களாக ஒன்றிணைக்கிறது, இது தாகெஸ்தான் குடியரசின் அரசியலமைப்பில் உறுதிப்படுத்தப்பட்டது.

2. பிரச்சனையின் விளக்கம்

ரஷ்ய குடிமக்கள் ரஷ்ய மொழியின் முக்கியத்துவத்தை நம் நாட்டின் மக்களை ஒருங்கிணைப்பதற்கான ஒரு வழியாக புரிந்துகொள்கிறார்கள், ஆனால் இன்று அலட்சியம், சுயநலம், சிடுமூஞ்சித்தனம் மற்றும் மாநில மொழிக்கு அவமரியாதை ஆகியவை இளைஞர்களின் மனதில் பரவலாக உள்ளன. இது ரஷ்யாவின் எதிர்காலத்தைப் பற்றிய கவலையை ஏற்படுத்துகிறது, ஆனால் நாட்டின் தலைவிதி முழுமையாக சமுதாயத்தின் வளர்ச்சியைப் பொறுத்தது, இதன் அடிப்படை இளைஞர்களின் தலைமுறையாகும். எல்.என். டால்ஸ்டாயின் கூற்றுப்படி, "ஒரு நபரின் ஒழுக்கம் வார்த்தையின் அணுகுமுறையில் தெரியும்."

"ரஷ்ய மொழி" பாடத்தில் உள்ள அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்களின் தரம் மற்றும் பல்வேறுவற்றில் பொதிந்துள்ள எதிர்பார்க்கப்படும் முடிவுகளுக்கு இடையே உள்ள முரண்பாடாக பிரச்சனை அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது. அரசாங்க ஆவணங்கள். ரஷ்ய மொழியின் நிலை, அதன் மாநில சட்ட ஆதரவின் அம்சங்கள் மற்றும் அதைப் பயன்படுத்துவதற்கான குடிமக்களின் உரிமைகளை உறுதி செய்யும் ஒழுங்குமுறை கட்டமைப்பின் பகுப்பாய்வு, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தேசிய குடியரசுகளில் ரஷ்ய மொழியின் செயல்பாட்டின் பிரத்தியேகங்கள், கருத்தில் கொள்ளுதல் "மக்களின் மொழிகளில்" ரஷ்ய கூட்டமைப்பு", "ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மாநில மொழியில்", "கல்வி குறித்த" சட்டங்கள் போன்ற மொழிக் கொள்கைத் துறையில் அடிப்படை ஆவணங்கள், அரசாங்கத் தீர்மானங்கள் "அனுமதியின் பேரில் கூட்டாட்சி நிர்வாக அமைப்புகளின் நெறிமுறை சட்டச் செயல்களைத் தயாரிப்பதற்கான விதிகள் மற்றும் அவற்றின் மாநில பதிவு", "ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மாநில மொழியாகப் பயன்படுத்தப்படும் போது நவீன ரஷ்ய இலக்கிய மொழியின் விதிமுறைகளை அங்கீகரிப்பதற்கான நடைமுறையில், ரஷ்ய எழுத்துப்பிழை மற்றும் நிறுத்தற்குறிகளின் விதிகள்", "ரஷ்ய மொழியின் இடைநிலை ஆணையத்தை உருவாக்குவது", "2011 - 2015 ஆம் ஆண்டிற்கான கூட்டாட்சி இலக்கு திட்டமான "ரஷ்ய மொழி" இல்" (ஜூன் 20, 2011 N 492 தேதியிட்ட அரசாங்க ஆணை "கூட்டாட்சி இலக்கு திட்டத்தில் "ரஷிய மொழி" 2015 க்கு 2015 ஆம் ஆண்டிற்கான ரஷ்ய மொழி" கூட்டமைப்பு தேதியிட்ட 04/02/2012 N 281), ரஷ்ய கல்வியியல் சமூக மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் ஆசிரியர்களின் தனிப்பட்ட சுய விழிப்புணர்வு நிலைமையை மாற்றுவதற்கான வழிமுறைகளைக் கண்டறிய நடவடிக்கைகளின் அமைப்பு தேவைப்படுகிறது. இந்த கட்டத்தில் முக்கிய வழிமுறையாக இருக்கலாம் என்று நான் நம்புகிறேன். ஜிம்னாசியம், சிக்கலைத் தீர்க்க வேண்டுமென்றே வேலை செய்கிறது.

நம் நாட்டில் அதிகாரப்பூர்வ மொழி ரஷ்ய மொழி. ஆனால் இது மற்ற மொழிகள், எடுத்துக்காட்டாக, அவார், குமிக் அல்லது செச்சென், எப்படியாவது மோசமானவை என்று அர்த்தமல்ல. இருப்பினும், அவரது தந்தையின் குடிமகன் எதனுடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளார்? தாய்நாட்டுடன், அதன் வரலாறு, கலாச்சாரம், மரபுகள் மற்றும், நிச்சயமாக, மொழியுடன். எம்.வி.யை உயர்த்தியதன் நோக்கம். லோமோனோசோவ் ஒரு குடிமகனின் கல்வியைப் பார்த்தார், அதன் முக்கிய குணங்கள் "தாய்நாட்டிற்கு தன்னலமற்ற சேவை, கடின உழைப்பு, உயர்ந்த ஒழுக்கம். வரலாறு, தாய்மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் மீது அன்பு இல்லாமல் ஒரு குடிமகனை வளர்ப்பது சாத்தியமில்லை.

வெவ்வேறு சமூகக் குழுக்களில் “மொழியே குடியுரிமையின் அடிப்படை” என்ற சமூகவியல் ஆய்வை நடத்தினேன்: பள்ளி குழந்தைகள், பெற்றோர்கள் மற்றும் பள்ளி பட்டதாரிகள், நோவி சுலக் கிராமத்தில் வசிப்பவர்கள். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் உத்தியோகபூர்வ மொழி எந்த மொழி என்பதை அனைத்து பதிலளித்தவர்களுக்கும் தெரியும் என்றும், சமூகத்தில் ரஷ்ய மொழி ஒருங்கிணைக்கும் பாத்திரத்தை வகிக்கிறது என்பதில் உறுதியாக இருப்பதாகவும், 81% பேர் எழுத்துப் பிழைகளைச் செய்துள்ளனர், 29% பேர் அதை அறிய வேண்டிய அவசியமில்லை என்று நம்புகிறார்கள். ரஷ்ய மொழியின் விதிமுறைகள். ரஷ்ய மொழியை ஒரு மதிப்பு மற்றும் நம் மக்களின் செல்வம் குறித்த அணுகுமுறையை உருவாக்குவது சிக்கலானது என்பதே இதற்குக் காரணம்.

மொழியைப் பாதுகாப்பது, அதன் மேலும் வளர்ச்சி மற்றும் செறிவூட்டலைக் கவனிப்பது ரஷ்ய கலாச்சாரத்தின் பாதுகாப்பு மற்றும் வளர்ச்சிக்கான உத்தரவாதமாகும், எனவே ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஒவ்வொரு குடிமகனும், அவர் யார் வேலை செய்தாலும், அவர் எந்த பதவியில் இருந்தாலும், மாநிலத்திற்கு பொறுப்பு. அவரது நாட்டின் மொழி.

ரஷ்ய மொழி யாருடையது?

ரஷ்ய மொழி என்பது ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அனைத்து மக்களின் தேசிய பாரம்பரியமாகும். நமது மாநிலம் அதன் குடிமக்கள் பேசும் ஒவ்வொரு மொழியிலும் பெருமை கொள்கிறது மற்றும் அவற்றைப் பாதுகாக்க பாடுபடுகிறது.

மக்கள் தொகை கணக்கெடுப்பின்படி, 160 க்கும் மேற்பட்ட தேசிய இனங்களின் பிரதிநிதிகள் இன்று ரஷ்யாவில் வாழ்கின்றனர், மேலும் அவை ஒவ்வொன்றும் மற்றவர்களைப் போலல்லாமல் அதன் சொந்த மொழியைக் கொண்டுள்ளன. ரஷ்ய மொழி மாநில மொழி, வளர்ச்சி, ரஷ்ய மொழியைப் பாதுகாத்தல், பாதுகாப்பு மற்றும் அதன் தூய்மைக்கான போராட்டம் நமக்கும் அனைத்து சிவில் சமூகத்திற்கும் எவ்வளவு கடுமையானது என்பதைப் புரிந்துகொள்வது மிகவும் முக்கியம். இது நமது மக்களின் தேசிய தன்மை, தேசபக்தி மற்றும் குடியுரிமையை வலுப்படுத்த உதவும். ரஷ்ய மொழியைக் கவனித்துக்கொள்வது தேசிய யோசனையின் கூறுகளில் ஒன்றாகும். ரஷ்ய மொழி என்பது நம் நாட்டின் எந்த, மிக தொலைதூர, மூலையிலும் கேட்கவும் புரிந்துகொள்ளவும் ஒரு வாய்ப்பு மட்டுமல்ல, இது ஒரு மாறும் நிறுவனமாக உலகின் மொழியியல் படம், உண்மையில் மொழியியல் தலையீட்டை பிரதிபலிக்கிறது. மாநில மொழியைப் பாராட்டுவதும் கவனிப்பதும் ஒரு ரஷ்ய குடியுரிமையின் பொறுப்பு மற்றும் அங்கமாகும்.

3. திட்டத்தின் நோக்கம்

ரஷ்ய மொழியைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் பாதுகாத்தல், பொதுவான அரசியல், பொருளாதார, கலாச்சார, சமூகப் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதற்கான பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாக அதை பிரபலப்படுத்துதல், நோவி சுலாக் பிரதேசத்தில் வாழும் மக்களிடையே நட்பு உறவுகளை வலுப்படுத்துதல்;

ரஷ்ய குடிமகனின் கலாச்சாரத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான வழிமுறையாக, வாழ்க்கையின் மதிப்பாக ரஷ்ய மொழியைப் பற்றிய அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்;

"ரஷ்ய மொழியின் வாரிசுகள்" என்ற இளைஞர் இயக்கத்தை உருவாக்குவதன் மூலம், மாநில மொழியின் ஒருமைப்பாடு, செல்வம் மற்றும் தூய்மையைப் பாதுகாப்பதற்கான இளைய தலைமுறையின் பொறுப்பை வளர்ப்பது, எனவே ஒட்டுமொத்த தந்தையர் நாடு;

ஜிம்னாசியம் பட்டதாரிகளின் கல்வித் திறன்கள், மொழியியல், கலாச்சாரம் மற்றும் குடிமைத் திறன்களின் தரத்தை மேம்படுத்துதல்.

திட்ட நோக்கங்கள்:

1. ரஷ்ய மொழியைப் பாதுகாப்பதற்காக எதிர்கால சந்ததியினருக்கு தனிப்பட்ட பொறுப்புணர்வு உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

2. ரஷ்ய மக்களின் மொழியாக ரஷ்ய மொழியைப் பற்றிய கருத்துக்களை உருவாக்குதல், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மாநில மொழி, பரஸ்பர தொடர்பு, ரஷ்யாவின் மக்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் ஒற்றுமை, ஒரு குடிமகனின் கலாச்சாரத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான வழிமுறையாகும். ரஷ்யா.

3. பள்ளி மாணவர்கள், இளைஞர்கள் மற்றும் பொதுமக்களின் கவனத்தை மொழி கலாச்சாரத்தின் பிரச்சனைகளுக்கு ஈர்ப்பது.

4. இளைய தலைமுறையினரிடையே குடிமைத் திறனை வளர்ப்பது.

5. "ரஷ்ய மொழியின் வாரிசுகள்" என்ற இளைஞர் இயக்கத்தின் முக்கிய செயல்பாட்டை உறுதி செய்தல்

ரஷ்ய மொழியை பூர்வீகமற்ற மொழியாகக் கற்பிப்பதில் உள்ள சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளைக் கண்டறிதல், பேச்சு கலாச்சாரத்தை மேம்படுத்துதல்.

ரஷ்ய கையெழுத்து மற்றும் படைப்பு படைப்புகளை உருவாக்குவதன் மூலம் ஒரு நபரின் படைப்பு திறனைத் திறக்கவும்

A.S இன் பாரம்பரியத்திற்கு வெவ்வேறு தலைமுறைகள் மற்றும் தேசிய இனங்களின் பிரதிநிதிகளை அறிமுகப்படுத்துதல். புஷ்கினா, எம்.யு. லெர்மொண்டோவ், கவிஞர்கள், புஷ்கின் சகாப்தத்தின் இசையமைப்பாளர்கள் போட்டியில் பங்கேற்பதன் மூலம் "ரஷ்ய மொழியை நேசிக்கவும், பாராட்டவும் மற்றும் தெரிந்துகொள்ளவும் ..."

ஆராய்ச்சி முறைகள்:

பகுப்பாய்வு வாசிப்பு;

தேடல், சூழ்நிலை பகுப்பாய்வு;

மோனோகிராஃபிக் வெளியீடுகள் மற்றும் கட்டுரைகள் பற்றிய ஆய்வு;

பொதுமைப்படுத்தல்கள்;

கேள்வித்தாள், ஆய்வு.

திட்ட தயாரிப்பு

குழு திட்டங்கள் (சுருக்கங்கள் மற்றும் விளக்கக்காட்சிகள்)

திட்ட பொருள்:

மொழி, அதன் வரலாறு, வளர்ச்சி, பிரச்சனைகள்.

திட்டப் பொருள்:

மொழி மீதான ஆர்வத்தை அதிகரிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட திட்ட நடவடிக்கைகள், அத்துடன் தேடலை ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகள்மாணவர்களுடன்.

திட்டத்தின் செயற்கையான இலக்குகள்

சுயாதீனமான வேலை திறன்களை உருவாக்குதல்.

படைப்பு திறன்களின் உருவாக்கம்.

அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் வளர்ச்சி.

தொடர்பு திறன்களின் வளர்ச்சி.

விமர்சன சிந்தனையின் உருவாக்கம்.

திட்டத்தின் வழிமுறை நோக்கங்கள்

பல்வேறு தகவல் ஆதாரங்களுடன் பணிபுரிய கற்றுக்கொள்ளுங்கள், சுருக்கமாகவும் அறிவியல் ரீதியாகவும் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்துங்கள்.

மற்ற அறிவியல்களுடன் ரஷ்ய மொழியின் தொடர்பை நிரூபிக்கவும்.

முடிவுகளை எடுக்கவும், வாதிடவும், நிரூபிக்கவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

தகவல்களைச் சரியாகப் பயன்படுத்த மாணவர்களுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.

சுய கல்வி திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

குழுப்பணி திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

ஒரு சிக்கலை உருவாக்கி அதைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளைக் கண்டறியும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

சுய கட்டுப்பாட்டு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

திட்டம் இயக்கப்படும் இலக்கு குழுக்கள்:

பள்ளி குழந்தைகள், பெற்றோர்கள், ஆசிரியர்கள், நோவி சுலக் கிராமத்தில் வசிப்பவர்கள்.

திட்டத்தை செயல்படுத்துவதற்கான வழிமுறை

ஒரு நபரின் ஆளுமையில் அறிவு (மொழியின் எழுத்துப்பிழை, எழுத்துப்பிழை மற்றும் நிறுத்தற்குறிகள் பற்றிய அறிவு உட்பட), உந்துதல் (வேலைக்கு விண்ணப்பிக்கும்போது, ​​தொழில் மற்றும் அன்றாட வாழ்வில் திறமையான ரஷ்ய பேச்சின் தேவை பற்றிய விழிப்புணர்வு) மற்றும் தகவல்தொடர்பு செயல்பாடு ஆகியவை அடங்கும். (ரஷ்ய மொழியில் தொடர்பு மற்றும் அன்றாட வாழ்வில் அதன் பயன்பாடு, அறிவியல் மற்றும் தொழில்முறை கோளங்கள்) .

தனிப்பட்ட வளர்ச்சியின் ஒவ்வொரு கட்டத்திலும், மிக முக்கியமான பணிகள் ஒரு குடிமகன் மற்றும் தேசபக்தரின் கல்வி, மொழி, இலக்கியம் மற்றும் தேசிய கலாச்சாரத்தின் மதிப்புகள் மீதான அன்பு மற்றும் மரியாதையை வளர்ப்பதன் மூலம் தேசபக்தியின் உணர்வை உருவாக்குதல்.

இந்த திட்டம் இரண்டு நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது. அவற்றில் முதலாவது MKOU “ஜிம்னாசியம் எண். 5 இன் பெயரிடப்பட்டதன் அடிப்படையில் செயல்படுத்தப்படும். A.A. Aliyev" Kizilyurt. எதிர்காலத்தில், இந்த கட்டத்தின் செயல்பாடுகளை நகர அளவில் மீண்டும் செய்ய திட்டமிடப்பட்டுள்ளது.

நிலை I "ரஷ்ய மொழி "சுற்றுச்சூழல் பேரழிவு மண்டலமாக":

"குடியுரிமைக்கு மொழியே அடிப்படை" என்ற சமூகவியல் ஆய்வை நடத்துதல்;

5-9 வகுப்புகளில் மாணவர்களிடையே இலக்கியப் போட்டி "சொந்த மொழியை இழந்தவர் தாயகம் இல்லாமல் போய்விடுவார்";

இன்டர்ஸ்கூல் ஒலிம்பியாட் "ரஷ்யன் எனது இரண்டாவது மொழி";

- "ரஷ்ய மொழி என்பது ரஷ்ய அரசின் தேசிய பாரம்பரியம், தந்தையின் ஒவ்வொரு உண்மையான குடிமகனின்!";

ரஷ்ய பேச்சின் கலாச்சாரத்தின் பிரச்சினைகள் குறித்த பல கட்டுரைகளை வெளியிடுதல் மற்றும் மொழி மற்றும் சமூகத்தின் ஒருமைப்பாட்டைப் பாதுகாத்தல் செய்தித்தாளில் "Kizilyurt News" மற்றும் "Teacher of Dagestan";

துண்டுப் பிரசுரங்கள் விநியோகம் “சரியாகப் பேசு!” (எழுத்து அட்டைகள்);

"ரஷ்ய மொழியின் வாரிசுகள்" குழுவின் உருவாக்கம் மற்றும் செயல்பாடு சமூக வலைத்தளம்கல்வியாளர்கள் nsportal.ru மற்றும்/அல்லது தகவல் பாடம்;

திட்டத்தின் இரண்டாம் நிலை "உங்களுக்கு இன்னும் ரஷ்ய மொழி தெரியாது - நாங்கள் உங்களிடம் வருகிறோம்!":

இந்த பயிற்சியின் செயல்பாட்டில் ஆர்வலர்களின் ஈடுபாடு மற்றும் பயிற்சி, திட்ட யோசனைகளை பரப்புதல்;

வள மையத்தின் அடிப்படையில் "உயிருடன் உயிருடன்" ஒரு ஒருங்கிணைப்புக் குழுவை உருவாக்குதல் - MKOU "ஜிம்னாசியம் எண். 5 பெயரிடப்பட்டது. A.A. Aliyev" Kizilyurt

"ரஷ்ய மொழி தெரியும், ஏன்?" என்ற கேள்வியின் விவாதம் மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் மற்றும் கிராமவாசிகளுடன் நேரடி உரையாடல் வடிவத்தில்;

கிராமத்தில் ரஷ்ய மொழியின் நிலையைப் பற்றி விவாதிக்க ஒரு வலைப்பதிவை உருவாக்குதல்;

PR பிரச்சாரங்கள் "ஒற்றுமையில் தான் எங்கள் பலம்!", "நீங்கள் மொழியியலாளர் இல்லை, ஆனால் நீங்கள் ஒரு குடிமகனாக இருக்க வேண்டும்!";

இளைஞர்களுக்கான புகைப்படம் எடுப்பது "புஷ்கின் பின்னணியில் நாங்கள் படமாக்குகிறோம், நண்பர்களே ...";

பிரச்சாரத்தின் அமைப்பு "புதிதாகப் பிறந்தவருக்கு பரிசு - வாழ்க்கையில் முதல் புத்தகம்."

திட்டத்தை செயல்படுத்துவதற்கான முறைகள் மற்றும் வடிவங்கள்:

1) மேற்கொள்வது சமூக நடவடிக்கைகள், மாநில மொழியை பாதுகாக்கும் நிகழ்வுகள்;

2) "ரஷ்ய மொழியின் வாரிசுகள்" என்ற இளைஞர் இயக்கத்தில் இளைய தலைமுறையை ஒன்றிணைத்தல்;

3) பள்ளிக்கு இடைப்பட்ட ஒலிம்பியாட் மற்றும் பள்ளி மாணவர்களிடையே போட்டியை ஏற்பாடு செய்தல் மற்றும் நடத்துதல் "ரஷ்யன் எனது இரண்டாவது பூர்வீகம்";

4) திட்ட வலைத்தளத்தை உருவாக்குதல்;

5) பல ஃபிளாஷ் கும்பல்களை நடத்துதல்;

6) "Kizilyurt News" செய்தித்தாளில் பிரச்சனை பற்றிய விவாதம்;

7) PR பிரச்சாரங்களை நடத்துதல்;

8) ரஷ்ய மொழியின் கலாச்சாரம் குறித்த பயிற்சிகளின் அமைப்பு;

10) கற்பித்தல் கருவிகளின் வளர்ச்சி.

திட்ட அமலாக்க அட்டவணை

நிலை I : செப்டம்பர் - டிசம்பர் 2018

நிலை II : 2019

எதிர்பார்த்த முடிவுகள்

1. இயக்கத்தின் கருத்துக்களில் இளைய தலைமுறையினரின் ஆர்வத்தை அதிகரிப்பது;

2. மையங்களின் உருவாக்கம் மற்றும் செயல்பாடு: "ஒருங்கிணைந்த மொழி - வலுவான நாடு", "உயிர் என உயிருடன்" (கிசிலியுர்ட்டில் உள்ள MKOU "A.A. அலியேவின் பெயரிடப்பட்ட ஜிம்னாசியம் எண். 5" இன் அடிப்படையில்);

5. பயிற்சிகளின் திட்டம் மற்றும் உள்ளடக்கம் "மாணவர்களுக்கான ரஷ்ய மொழி - பெற்றோர்கள்"

6. முறையான சந்தா (அனைவருக்கும் ரஷ்ய மொழி பற்றிய ஆலோசனைகளின் தொடர்).

7. ஊடாடும் ரஷ்ய மொழி சேவையை உருவாக்கும் யோசனையை செயல்படுத்துதல்.

8. இளம் ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கான அறிவியல் மற்றும் சமூக திட்டத்தின் கட்டமைப்பிற்குள் ரஷ்ய மொழியின் படிப்பில் மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களைச் சேர்ப்பது "எதிர்காலத்திற்குச் செல்லுங்கள்." “எஸ்.ஐ. சோதனை ஆராய்ச்சி மற்றும் ரஷ்ய வார்த்தையின் நிரந்தர சேவை தேவை என்ற கருத்தை ஓஷெகோவ் மீண்டும் மீண்டும் கூறினார். இலக்கிய மொழியின் விதிமுறைகளின் நிலை பற்றிய ஆய்வுகள், தற்போதைய போக்குகளின் பகுப்பாய்வு மற்றும் வளர்ச்சியின் மிகவும் சாத்தியமான பாதைகளை முன்னறிவித்தல் - இவை அம்சங்கள்<…>மொழியின் "நியாயமான மற்றும் புறநிலை நியாயப்படுத்தப்பட்ட இயல்பாக்கம்" இன்று பேச்சு கலாச்சாரத் துறையின் செயல்பாடுகளில் ஒரு முக்கிய பகுதியாகும். நாங்கள் சேர்க்க அனுமதிப்போம்: பேச்சு கலாச்சாரத்தின் துறைகள் மட்டுமல்ல, முதலில், குடிமக்கள், மாணவர்கள், அவர்களின் பெற்றோர்கள், நோவி சுலக் கிராமத்தில் வசிப்பவர்கள்.

ஐரோப்பா மற்றும் ஆசியா ஆகிய இரண்டையும் உள்ளடக்கிய பரந்த பிரதேசங்களில் ரஷ்ய மொழி தொடர்பாடல் வழிமுறையாக தொடர்கிறது. இது ரஷ்யாவின் மாநில மொழி, ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் ரஷ்ய மொழியின் நிலை ரஷ்ய மொழியில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் ரஷ்ய மொழியின் முக்கிய பங்கு அதன் சமூக செயல்பாடுகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது - இது பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு மொழி மற்றும் ரஷ்யாவின் மக்களை ஒன்றிணைக்கும் வழிமுறையாகும், அதன் 80% க்கும் அதிகமான குடிமக்களின் சொந்த மொழி.

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதில் அரசு கவனம் செலுத்துகிறது.

முடிவில், நான் L.I ஐ மேற்கோள் காட்ட விரும்புகிறேன். Skvortsova "இப்போது, ​​ரஷ்ய மொழி சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி அதன் மாறும் போக்குகளை தீவிரப்படுத்துகிறது மற்றும் அதன் புதிய மாற்றத்தில் நுழைகிறது. வரலாற்று வளர்ச்சி. இப்போது, ​​​​நிச்சயமாக, ரஷ்ய மொழி எடுக்கும் பாதைகளைப் பற்றி எந்த கணிப்பும் செய்ய முடியாது, இது நனவு மற்றும் வாழ்க்கையின் புதிய வடிவங்களின் வளர்ச்சிக்கு உதவுகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மொழி அதன் சொந்த புறநிலை உள் சட்டங்களின்படி உருவாகிறது, இருப்பினும் அது பல்வேறு வகையான "வெளிப்புற தாக்கங்களுக்கு" தெளிவாக வினைபுரிகிறது.

அதனால்தான் நமது மொழிக்கு தொடர்ந்து நெருக்கமான கவனிப்பும் கவனமாகவும் தேவைப்படுகிறது - குறிப்பாக சமூக வளர்ச்சியின் முக்கியமான கட்டத்தில் அது அனுபவிக்கிறது. மொழியின் அசல் சாரமான உறுதியான தன்மை, உருவாக்கத்தின் உறுதிப்பாடு மற்றும் சிந்தனையின் பரிமாற்றம் ஆகியவற்றைக் கண்டறிய ஒட்டுமொத்தமாக நாம் உதவ வேண்டும்."

"சமூகம் குழப்பமடைந்துள்ளது, சமூகம் பிளவுபட்டுள்ளது, ரஷ்ய மொழி மற்றும் ரஷ்ய இலக்கியம் இல்லாமல் நாம் ஒருவருக்கொருவர் ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்க முடியாது" என்று அலெக்சாண்டர் சோல்ஜெனிட்சின் ரஷ்ய அறக்கட்டளையின் தலைவர் நடாலியா சோல்ஜெனிட்சினா கூறுகிறார்.

ரஷ்ய மொழியையும் இலக்கியத்தையும் கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்! இது நமது தேசிய பெருமை.

குறிப்புகள்.

Vvedenskaya L.A. ரஷ்ய மொழி மற்றும் பேச்சு கலாச்சாரம்: பயிற்சிபல்கலைக்கழகங்களுக்கு - 30வது பதிப்பு. – ரோஸ்டோவ்-என்/டான்: பீனிக்ஸ், 2011.

ஏ.எல். அரேஃபீவ். XX-XXI நூற்றாண்டுகளின் தொடக்கத்தில் ரஷ்ய மொழி. (மின்னணு வளம்). - எம்.: சமூக முன்கணிப்பு மற்றும் சந்தைப்படுத்தல் மையம், 2012.

கே. சுகோவ்ஸ்கி "வாழ்க்கையாக உயிருடன்", எட். "இளம் காவலர்", 1962

எல்.ஐ. Skvortsov. வார்த்தையின் சூழலியல், அல்லது ரஷ்ய பேச்சின் கலாச்சாரம், 1996 பற்றி பேசலாம்

ரஷ்ய மொழியின் கூட்டாட்சி சட்டம்.

கூட்டாட்சி இலக்கு திட்டம் "2016-2020க்கான ரஷ்ய மொழி"

2007-2020க்கான வாசிப்பு ஆதரவு மற்றும் மேம்பாட்டுக்கான தேசிய திட்டம்.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் ஆணைகள்.

இணைய ஆதாரங்கள்:

ஆலோசகர் பிளஸ் .

http://trueinform.ru/modules.php

http://www.dialogi.su/discussions/

www.rg.ru/plus/poezia.

http://zhurnalov.net/magazines/.

Http://ria.ru/news_company/2015

Textologia.ru http://www.textologia.ru/

விண்ணப்பம்

"மொழி மற்றும் இலக்கியத்தை பிரபலப்படுத்துதல் மற்றும் பாதுகாத்தல்" என்ற தலைப்பில் ஆய்வு

நவீன சமுதாயத்தில் ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியம் எந்த இடத்தைப் பிடித்துள்ளது?

ரஷ்ய மொழியின் செயல்பாடுகளை பெயரிடுங்கள்.

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத் துறையில் பிரச்சினைகள் இருப்பதாக நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா? எந்த?

நீங்கள் புத்தகங்கள் படிக்கிறீர்களா?

சமுதாயத்தில் வாசிப்பு ஆர்வம் ஏன் குறைகிறது?

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் செயல்பாடு மற்றும் பாதுகாப்பில் அரசின் கவனத்திற்கான காரணங்களை விளக்குங்கள்.

நவீன உலகில் ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் நிலையை வலுப்படுத்த அரசு என்ன கொள்கையை பின்பற்றுகிறது?

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தை பிரபலப்படுத்த என்ன நிறுவனங்கள், பருவ இதழ்கள் மற்றும் தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகள் செயல்படுகின்றன?

உங்கள் கருத்துப்படி, ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் சமூக நிலையை காப்பாற்ற என்ன நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்பட வேண்டும்?

பாரம்பரியமாக, பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு மொழி என்பது ஒரு பன்னாட்டு மாநிலத்திற்குள் வெவ்வேறு இனக்குழுக்களின் பிரதிநிதிகளிடையே மொழித் தடையை கடக்கும் மொழியாகும்.

எந்தவொரு மொழியும் அதன் இனக்குழுவின் எல்லைகளுக்கு அப்பால் தோன்றுவதும், அதன் பரஸ்பர அந்தஸ்தைப் பெறுவதும் ஒரு சிக்கலான மற்றும் பன்முக செயல்முறையாகும், இதில் மொழியியல் மற்றும் சமூக காரணிகளின் முழு சிக்கலான தொடர்பும் அடங்கும்.

ரஷ்ய மொழி பரவலின் ஆரம்பம் ரஷ்யர்களின் மூதாதையர்களால் புதிய பிரதேசங்களின் வளர்ச்சியுடன், மற்ற இனக்குழுக்களின் பிரதிநிதிகளிடையே மொழி ஒத்துப்போகிறது, ஒப்பீட்டு வரலாற்று மொழியியல் மற்றும் நாளாகம தகவல்களின் தரவுகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது; இந்த செயல்முறை 16-19 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் மிகவும் தீவிரமாக வளர்ந்தது. உருவாக்கம் மற்றும் விரிவாக்கத்தின் போது. மாநிலம், ரஷ்யர்கள் வெவ்வேறு இனத்தைச் சேர்ந்த உள்ளூர் மக்களுடன் பல்வேறு பொருளாதார, கலாச்சார மற்றும் அரசியல் தொடர்புகளில் நுழைந்தபோது.

ரஷ்யாவில், ரஷ்ய மொழி மாநில மொழியாக இருந்தது.

நாட்டின் ஒட்டுமொத்த ரஷ்யரல்லாத மக்களால் ரஷ்ய மொழியின் அறிவைப் பற்றிய நம்பகமான புள்ளிவிவர தரவு மற்றும் ரஷ்யாவில் பரஸ்பர தகவல்தொடர்புகளில் அதன் பயன்பாட்டின் அகலம் உறுதியானது. 19 - ஆரம்பம் 20 ஆம் நூற்றாண்டு இல்லை.

இருப்பினும், செயல்பாட்டு சுமையின் அளவின் விகிதம் ரஷ்யன். மொழி ஒரு மாநில மொழி பல்வேறு துறைகளில் மொழி மற்றும் பிற தேசிய மொழிகள், ரஷ்ய மொழியின் ஆய்வு பற்றிய தரவு. ரஷ்ய-பூர்வீக மொழி (அப்போது ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட சொற்களின் படி) பள்ளிகள் மற்றும் பிற கல்வி நிறுவனங்கள்மாநிலத்தின் சில பகுதிகளில், சமகாலத்தவர்களிடமிருந்து எழுதப்பட்ட சான்றுகள் மற்றும் வேறு சில பொருட்கள் ரஷ்ய மொழியை பரஸ்பர தொடர்புக்கான வழிமுறையாகப் பயன்படுத்துவதை உறுதிப்படுத்துகின்றன, இருப்பினும் பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் திறமையின் அளவு குறைவாக இருந்தது.

இரண்டாவது காலம் சோவியத் ஒன்றியத்தில் தேசிய மொழிக் கொள்கையில் அதன் இருப்பின் வெவ்வேறு கட்டங்களில் ஏற்படும் மாற்றங்களால் ஏற்படும் அம்சங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. 1917 க்குப் பிறகு, நாட்டில் கட்டாய மாநில பதிவு ரத்து செய்யப்பட்டது. மொழி.

1919 ஆம் ஆண்டில், RSFSR இன் மக்கள் ஆணையர்களின் கவுன்சிலின் ஆணை "RSFSR இன் மக்களிடையே கல்வியறிவின்மையை நீக்குவது குறித்து" ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது.

கிரிமியாவிற்கு இணங்க, "8 முதல் 50 வயதிற்குட்பட்ட, படிக்கவும் எழுதவும் தெரியாத, முழு மக்களும் தங்கள் சொந்த மொழியில் அல்லது ரஷ்ய மொழியில் படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர்."

முதலில் ரஷ்யன். அன்றிலிருந்து பள்ளிகளில் மொழி கட்டாயப் பாடமாக இல்லை தேசிய மொழிகற்பித்தல்: பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு மொழியாக அதன் பரவல் நாட்டின் கலாச்சார, கல்வி, பொருளாதார மற்றும் சமூக-அரசியல் மாற்றங்களால் புறநிலையாக எளிதாக்கப்பட்டது.

இருப்பினும், 20-30 களில் இருந்தவை. ரஷ்ய மொழியின் பரவல் விகிதம் ரஷ்யரல்லாதவர்களிடையே மொழி. நாட்டின் மக்கள்தொகை அனைத்து குடிமக்களுக்கும் பரஸ்பர தொடர்புக்கான பொதுவான மொழிக்கான மையப்படுத்தப்பட்ட மாநிலத்தின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்யவில்லை.

1938 ஆம் ஆண்டில், சோவியத் ஒன்றியத்தின் மக்கள் ஆணையர்களின் கவுன்சில் மற்றும் போல்ஷிவிக்குகளின் அனைத்து யூனியன் கம்யூனிஸ்ட் கட்சியின் மத்தியக் குழுவும் "தேசிய குடியரசுகள் மற்றும் பிராந்தியங்களின் பள்ளிகளில் ரஷ்ய மொழியைக் கட்டாயமாகப் படிப்பது" என்ற தீர்மானத்தை ஏற்றுக்கொண்டது.

1970 ஆம் ஆண்டு முதல், அனைத்து யூனியன் மக்கள்தொகைக் கணக்கெடுப்புப் பொருட்களில் ரஷ்யர்கள் அல்லாதவர்களின் எண்ணிக்கை பற்றிய தரவு உள்ளது. ரஷ்ய மொழியில் சரளமாக பேசக்கூடிய தேசிய இனங்கள். மொழி இரண்டாவது (சொந்தம் அல்லாத) மொழி.

1970 மற்றும் 1989 க்கு இடையில் இந்த எண்ணிக்கை 41.9 லிருந்து 68.8 மில்லியன் மக்களாக அதிகரித்தது; 1989 இல் சோவியத் ஒன்றியத்தில் மொத்தமாக ரஷ்யர்கள் அல்லாதவர்களின் எண்ணிக்கை. ரஷ்ய மொழியில் சரளமாக பேசக்கூடிய தேசிய இனங்கள். மொழி, 87.5 மில்லியன் மக்கள்.

சேரிடமிருந்து. 80 களில், ரஷ்யன். மொழி பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு, ரஷ்ய மொழிக்கான அணுகுமுறையின் செயல்பாட்டை தொடர்ந்து செய்கிறது. இந்த நிலையில் மொழி மாறத் தொடங்கியது. சில அரசியல்வாதிகள் ரஷ்ய மொழியை "ஏகாதிபத்திய மொழி", "சர்வாதிகாரத்தின் மொழி", "ஆக்கிரமிப்பாளர்களின் மொழி" என்று அழைக்கத் தொடங்கினர்; தேசிய-மொழியியல் பிரச்சனைகளில் சில மாநாடுகளின் தீர்மானங்களில் (உதாரணமாக, உக்ரைனில், 1989) தேசிய-ரஷ்ய. இருமொழிவாதம் "அரசியல் ரீதியாக தீங்கு விளைவிக்கும்" மற்றும் "அறிவியல் ரீதியாக ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது" என்று விவரிக்கப்பட்டுள்ளது.

இந்த காலகட்டத்தில், முன்னாள் யூனியன் மற்றும் தன்னாட்சி குடியரசுகளில், ரஷ்ய மொழியின் செயல்பாட்டுக் கோளங்களை பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு வழிமுறையாக அதிகாரப்பூர்வமாக பரிந்துரைக்கப்பட்ட சுருக்கம் தொடங்கியது, ரஷ்ய மொழியின் ஆய்வுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட மணிநேரங்களின் எண்ணிக்கையில் குறிப்பிடத்தக்க குறைப்பு. தேசிய பள்ளிகள், மற்றும் பள்ளி மற்றும் பல்கலைக்கழக பாடத்திட்டங்களில் இருந்து "ரஷ்ய மொழி" பாடத்தை விலக்குவது கூட.

90 களின் முற்பகுதியில் நடத்தப்பட்டது. பல சிஐஎஸ் நாடுகளில் உள்ள சமூக மொழியியல் ஆய்வுகள், நவீன காலத்தில் இந்த உண்மையை பெரும்பாலான சமூகம் அங்கீகரிப்பதைக் குறிக்கிறது. இந்த கட்டத்தில், ரஷ்ய மொழி இல்லாமல் பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு சிக்கலை தீர்க்க முடியாது.

மூன்றாவது காலகட்டத்தின் ஒரு அம்சம் ரஷ்யனின் செயல்பாடு ஆகும். ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் மட்டுமல்ல, பரஸ்பர தொடர்புக்கான வழிமுறையாக மொழி. ஆனால் இறையாண்மை கொண்ட நாடுகளின் குழுவிலும். ரஷ்ய மொழி, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மாநில மொழியாக, சமூகத்தில் பல மற்றும் மாறுபட்ட செயல்பாடுகளைச் செய்கிறது, இது ரஷ்யாவின் முழு மக்களாலும் அதன் ஆய்வுக்கான சமூகத் தேவையை தீர்மானிக்கிறது.

21 ஆம் நூற்றாண்டில், ரஷ்ய மொழி சிஐஎஸ் நாடுகளில் பரஸ்பர தகவல்தொடர்பு மொழியாக அதன் நிலையைத் தக்க வைத்துக் கொண்டுள்ளது, ஏனெனில் இந்த நாடுகளின் மக்களால் அதன் பயன்பாட்டின் வரலாற்று ரீதியாக நிறுவப்பட்ட மரபுகள்.

ரஷ்ய மொழியைப் படிப்பதன் மொழியியல் அம்சங்கள். பரஸ்பர தொடர்புக்கான வழிமுறையாக மொழிகள் சில பிரத்தியேகங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. ரஷ்ய பயனர்களின் இன அடிப்படையை விரிவுபடுத்துதல். மொழி பூர்வீகமற்ற மொழியாக, ரஷ்ய மொழியின் செயல்பாடு. ஒரு வெளிநாட்டு மொழி சூழலில் மொழி ஒலிப்பு, இலக்கண, சொற்களஞ்சியம் மற்றும் சொற்பொருள் அம்சங்களின் தோற்றத்திற்கு வழிவகுக்கிறது.

ஆர் - சர்வதேச தகவல்தொடர்புகளில் ரஷ்ய மொழி